ارزش‌های حرفه‌ای و اخلاقی ارایه مراقبت‌های پرستاری از دیدگاه پرستاران

Authors

  • حسینی, مهدی مربی، گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، مرکز تحقیقات پرستاری و مامایی شرق کشور، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، بیرجند، ایران. (*نویسنده مسئول) شماره تماس: 09158659751 : [email protected] Email
  • خدادادی, الهه کارشناس پرستاری، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی گناباد، گناباد، ایران
  • شارعی نیا, حبیب مربی، گروه پرستاری داخلی جراحی، مرکز تحقیقات توسعه اجتماعی و ارتقای سلامت، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی گناباد، گناباد، ایران
  • ندایی, هنگامه کارشناس پرستاری، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی گناباد، گناباد، ایران
Abstract:

Background & Aim: The recognition of professional values underlies a significant part of nurses’ professional performance. Given the fundamental role played by nurses in the health system, it is highly important to provide conditions for the development and perfection of these values. The aim of this study was to examine the professional and ethical values related to nursing care provision from the perspective of nurses working in the teaching hospitals affiliated with Gonabad University of Medical Sciences. Materials & Methods: This cross-sectional study was carried out on 170 Nurses in educational hospitals of Gonabad University of Medical Sciences. Data were collected by using a questionnaire containing demographic information and Shank and Weise’s Nursing Professional Values Scale-Revised (NPVS-R), which measured five aspects (caring, activism, professionalism, trust, and justice). Data were analyzed, using descriptive statistics and statistical tests, including t-test, ANOVA, and Pearson correlation via SPSS version 20. Results: Among the components of nursing professional and ethical values, the highest mean score was related to “caring” at 3.96 ± 0.57 and the lowest mean score was related to “activism” at 3.63 ± 0.70. The total mean score of the questionnaire was 100.01 ± 14.05. The aspects of the professional and ethical values were prioritized from the nurses’ perspective as caring, justice, trust, professionalism, and activism, respectively. Conclusions: The results show that nurses consider those nursing values important which are directly related to their job. Therefore, understanding the importance of certain aspects of the professional and ethical values which are related to the nurses’ indirect tasks requires further support, and it is necessary to teach all of the aspects of professional and ethical values during nursing education.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

عملکرد مدیران پرستاری از دیدگاه پرستاران

  Abstract   Background & Aim: Nurse manager s’ efficiency plays an important role in the achievement of health care organizations. This study was carried out with the aim of determining nurse managers’ performance in the domains of decision making, planning, direction and evaluation from nurses’ perspective in selected educational centers affiliated to Gonabaad ...

full text

ارزشهای اخلاقی

مسئله ارزشهای اخلاقی از عمده ترین مباحث اخلاقی است ‘ آنچه در این مقاله در حد آگاهی نویسنده بر محور این مسئله فراهم آمده ‘ در طی چند فراز است: فراز اول در ماهیت اخلاق و سبب پیدایش صفت اخلاقی است. بعضی آن را تابع طبیعت و مزاج معرفی نموده اند و بعضی دیگر معتقدند که منشأ پیدایش اخلاق عادت است از این رو اخلاق را اکتسابی و قابل تغییر میدانند‘ دلائلی نیز ارائه نموده اند‘ تأدیب و تربیت و پیروی از شرای...

full text

بررسی دیدگاه پرستاران در مورد موانع مدیریتی و اخلاقی گزارش خطاهای کاری پرستاری

Although errors in health services are harmful and the consequences might be irreversible in some situations, none of the health care providers are free of errors. Since health provision is the main goal of the nursing care, it is important to report professional errors in order to reach this goal. However, there are many obstacles in reporting nursing errors that should be identified and solve...

full text

موانع آموزش بیمار از دیدگاه پرستاران و مدیران پرستاری

زمینه: یکی از مهم ترین نیازهای بیماران کسب مهارت و نگرش مناسب در خصوص بیماری و مراقبت هایی است که باید انجام دهند. شواهد حاکی از آن است که آموزش های مناسب و کافی به بسیاری از بیماران داده نمی شود. هدف: مطالعه به منظور مقایسه نظرات پرستاران و مدیران پرستاری در مورد اهمیت موانع آموزش بیمار انجام شد. مواد و روش ها: در این مطالعه مقایسه ای کلیه مدیران پرستاری (50 نفر) و پرستاران شاغل در بخش های بزر...

full text

اثرات تجربه کاری بر ارزشهای حرفهای در دانشجویان

بـر پایه روی‌آورد ساختاری مبتنی بر تحلیل سطح ارزشهـای حرفه‌ای (الیزور، 1984)، این پژوهش رابطه بین ارزشهای حرفه‌ای و کار در حین تحصیـل دانشگـاهی را بررسی کرد. نمونه‌ای به حجم 400 داتشجو (200 زن، 200 مرد، 200 شاغل و 200 غیرشاغل) از دانشکده مدیریت و حسابداری دانشگـاه آزاد اسلامی انتخاب شدند و به پرسشنامه ارزشهای حرفه‌ای (الیزور و دیگران، 1991) پاسخ دادند. نتایج تحلیل واریانس چند متغیری نشـان دادند...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


Journal title

volume 31  issue 112

pages  44- 55

publication date 2018-06

By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.

Keywords

No Keywords

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023